分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。案例:新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。案例:新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
相关考题:
分析下面案例,计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水(约10Kg),打开储物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后放入幼儿毛巾进行浸泡。(1)保育员的做法正确吗?(2)结合自身实践谈谈如何配制消毒液。
分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。案例:冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。
分析下面案例:小一班杨某小朋友体温39.6℃,突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失,保育员王某估计可能是高热抽搐,马上把孩子平放在床上,然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位,并用力撬开其紧闭的牙关,把毛巾塞进口腔内,随后即送医生处理。上述保育员的做法正确吗?说说如何正确处理小儿惊厥。
分析下面案例。盛夏,幼儿在操场上排团体操,突然红红小朋友告诉老师,说自己不舒服、头昏、口渴,保育员王某意识到红红可能是中暑了,于是把红红扶到大树下石凳坐着,拿出驱风油推涂在红红的太阳穴上,随后又让红红喝了一杯暖开水。(1)上述保育员的做法正确吗?(2)谈谈保育员应如何处理幼儿中暑问题
分析下例案例,计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水(约10Kg),打开食物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后入幼儿毛巾进行浸泡。(1)保育员的做法正确吗?为什么?(2)指出保育员做法的错误
分析下面案例:小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了,啼哭。保育员林某看了看,见刘某额头微肿无出血,就轻轻地给他揉了揉,说:“没关系,勇敢些,不要哭。”餐后,刘某出现了呕吐,林某问:“肚子不舒服吗?喝点水,漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。(1)试述保育员的做法正确吗?(2)运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。