希望和周围人们友好相处是A．理需要B．安全的需要C．爱与归属的需要D．尊重的需要E．自我实现的需要
根据马斯洛理论,人对于食物、水、空气和住房的需求都是属于()。 A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我实现需求
以上( )项属于安全的需要A．食物、空气、水B．免于灾难、没有焦虑和恐惧C．渴望名誉和声望D．个人能力和潜能充分发挥E．和周围人友好相处
以上( )项属于自我实现的需要A．食物、空气、水B．免于灾难、没有焦虑和恐惧C．渴望名誉和声望D．个人能力和潜能充分发挥E．和周围人友好相处
以上( )项属于爱和归属的需要A．食物、空气、水B．免于灾难、没有焦虑和恐惧C．渴望名誉和声望D．个人能力和潜能充分发挥E．和周围人友好相处
属于安全需要的是A．没有焦虑和恐惧B．食物、空气、水C．个人能力的发挥D．渴望名利和地位E．和周围人友好相处
具体地讲，环境介质主要是指A．空气、水、岩石土壤B．空气、水、岩石土壤和生物体C．空气、水、岩石土壤和食物D．空气、水、食物、生物体E．空气、水以及各种固态物质
某学生追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现，这种需要属于（ ）。A.生理与安全需要B.尊重需要C.归属于爱的需要D.自我实现需要
属于安全需要的是A.食物、空气、水B.生活稳定、没有焦虑和恐惧C.渴望名誉和声望D.个人能力和潜能充分发挥E.渴望归属于某一群体
A.食物、空气、水B.生活稳定、没有焦虑和恐惧C.渴望名誉和声望D.个人能力和潜能充分发挥E.渴望归属于某一群体属于自我实现需要的是
A.食物、空气、水B.生活稳定、没有焦虑和恐惧C.渴望名誉和声望D.个人能力和潜能充分发挥E.渴望归属于某一群体属于爱和归属需要的是
A.疑病症B.焦虑症C.恐惧症D.强迫症E.癔症焦虑和惊恐没有明确的客观因素，且广泛、持续性存在，属于
追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（ ）A.生理与安全需要B.尊重需要C.归属与爱的需要D.自我实现需要
小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于（ ）。 A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要
追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美表现属于()。A.尊重需要B.安全需要C.自我实现的需要D.爱的需要
按照人类基本需要层次理论，属于自我实现需要的是（）A食物、空气、水B免于灾难、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D和周围人友好相处E个人潜能的充分发挥
按照人类基本需要层次理论，属于生理的需要的是（）A食物、空气、水B免于灾难、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D和周围人友好相处E个人潜能的充分发挥
属于自我实现需要的是（）A、食物、空气、水B、生活稳定、没有焦虑和恐惧C、渴望名誉和声望D、个人能力和潜能充分发挥E、渴望归属于某一群体
属于安全需要的是（）A、食物、空气、水B、生活稳定、没有焦虑和恐惧C、渴望名誉和声望D、个人能力和潜能充分发挥E、渴望归属于某一群体
属于爱和归属需要的是（）A、食物、空气、水B、生活稳定、没有焦虑和恐惧C、渴望名誉和声望D、个人能力和潜能充分发挥E、渴望归属于某一群体
下面哪项属于爱与归属的需要？（）A、食物、空气、水B、渴望名誉及声望C、各种政治宗教制度D、和周围的人友好相处
单选题下面哪项属于爱与归属的需要？（）A食物、空气、水B渴望名誉及声望C各种政治宗教制度D和周围的人友好相处
单选题属于安全需要的是（）A食物、空气、水B生活稳定、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D个人能力和潜能充分发挥E渴望归属于某一群体
单选题属于爱和归属需要的是（）A食物、空气、水B生活稳定、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D个人能力和潜能充分发挥E渴望归属于某一群体
单选题属于自我实现需要的是（）A食物、空气、水B生活稳定、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D个人能力和潜能充分发挥E渴望归属于某一群体
单选题按照人类基本需要层次理论，属于自我实现需要的是（）A食物、空气、水B免于灾难、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D和周围人友好相处E个人潜能的充分发挥
单选题按照人类基本需要层次理论，属于生理的需要的是（）A食物、空气、水B免于灾难、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声望D和周围人友好相处E个人潜能的充分发挥