杜威是美国实用主义的哲学家、教育家。() 此题为判断题(对，错)。

杜威是美国实用主义的哲学家、教育家。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

请问教师资格考试填空题:19世纪末,美国实用主义教育家杜威则认为, ．19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是______的过程。
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请教:教师资格考试 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为: 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。
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美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为＿＿＿。
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实用主义的创始人是美国哲学家(),他初步确立了实用主义的一般原则。 A.杜威B.刘易斯C.皮尔士D.詹姆士
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美国实用主义教育家杜威的教育代表作是()。
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美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为__________。
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实用主义教育流派的创始人是美国教育家杜威。() 此题为判断题(对，错)。
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最有代表性的是实用主义哲学家、心理学家、教育家是美国()。A.荣格B.桑代克C.杜威D.斯宾塞
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美国哲学家杜威提出了著名的“概念论实用主义”学说。A对B错
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