积极创造条件向中小学特别是农村和边远贫困地区的学校,低价提供优质法治教育资源。() 此题为判断题(对，错)。
积极创造条件向中小学特别是农村和边远贫困地区的学校,低价提供优质法治教育资源。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
按照国家区域发展总体战略和主体功能区规划,优化职业教育布局,引导职业教育资源逐步向产业和人口集聚区集中面向脱贫攻坚主战场,积极推进贫困地区学生到城市优质职业学校就学() 此题为判断题(对，错)。
信息时代,原有教育模式发生的变化有()。 A.督促指导各地，有针对性地组织优质教育资源，输送到农村、边远地区学校B.组织名师，通过网络教研等形式，培训提高农村地区的师资水平C.组织名校开办网络课堂，广泛共享名校优质数字教育资源
下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是( )。A.面向各级各类教育教学需求，建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源B.加强校际交流合作，建设优质数字化教育资源和成果共享平台，实现区域内优质教育资源开放共享C.发展现代远程教育和网络教育D.推动数字化教育教学，鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式
在*校校通*相关文件中规定：2005年前，争取东部地区县以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网;西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学与中国教育卫星宽带网联通。()年前，争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。
脱贫攻坚战略涵盖一系列涉及贫困地区民生大计的目标和承诺。其中在教育方面的目标包括（）。A.实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学B.全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件C.推进农村学校教育信息化。要为确需保留的村小学和教学点配置数字教育资源接收和播放设备，配送优质数字教育资源D.改善贫困地区乡村教师待遇，落实教师生活补助政策，均衡配置城乡教师资源