学前儿童科学教育环境包括物质环境和少() A自然环境B心理环境C虚拟环境D物理环境

学前儿童科学教育环境包括物质环境和少()

A自然环境

B心理环境

C虚拟环境

D物理环境

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学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展,由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童科学教育环境包括物理学习环境和虚拟教学环境。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童和科学教育环境的心理环境包括() A.科学学习氛围B.宽松、开放的科学探究环境C.科学活动室D.自然角
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学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。 A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康
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学前儿童科学教育环境
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学前儿童科学教育物质环境的类型与范围有哪些？
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学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
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学前儿童科学教育的物质环境
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学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
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