教师只有具有丰富的科学知识才可能更好地指导学生的科技创作活动。()

教师只有具有丰富的科学知识才可能更好地指导学生的科技创作活动。()


相关考题:

教学是( )。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教师教的活动D.教师教和学生学的统一活动

中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为()A.具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也能提高教师的威信,提高教育的效能

结合实际论述科技创作对指导教师素质有什么要求?

可以认为学生的科技创作也是一种创造活动。()

教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。

重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想

教师在设计评价活动时,也应设计相应的反馈机制,让学生能够更好地在现有评价的结果上得到发展。

在教学视频中,主讲教师认为,“读原著”是切身体验哲学的最好路径。只有通过读原著才可能更好的进入哲学家的世界。只有通过亲自品尝葡萄,才可能知道葡萄的味道。

10、教师在准备素质训练时,要严格沿用传统的教材内容,不要自发创造新的训练内容,这样才能更好地激发学生们的创作兴趣与热情。