学习的主要目的在于直接创造社会价值。()

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不属于经营性国有资产营运的直接目的是() A、进行国民经济生产B、创造社会新产品满足社会需要C、实现其使用价值D、实现资本增值

( )职业价值观认为,工作的目的和价值在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物,解决新问题。 A、艺术型B、实现型C、贡献型D、创新型

《卓越绩效评价准则》国家标准中,支持过程是指( )的过程。A.不直接创造价值,但为价值创造过程提供支持B.直接创造价值,为价值创造过程提供支持C.不直接创造价值,也不为价值创造过程提供支持D.直接创造价值,但不为价值创造过程提供支持

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历史唯物主义认为人的价值在于(  )。A.个人价值的自我创造和自我实现B.个人价值的自我创造和自由发展C.个人主体|生的增强和摆脱社会的制约D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重

社会实践活动的目的主要在于( )。

10、人生的真正价值在于()A.社会给予的回报B.对社会的贡献与创造C.优厚的物质待遇D.对社会的索取

支持过程是指()的过程A.不直接创造价值,但为创造价值过程提供支持B.直接创造价值,为创造价值过程提供支持C.不直接创造价值,不为创造价值过程提供支持D.直接创造价值,但不为创造价值过程提供支持

流通加工的目的不在于创造价值和使用价值,而在于完善其使用价值并在不做大改变情况下提高价值