语文教师人格品质包括：()A、自我意识B、责任心C、情绪D、对学生的期望E、焦虑F、挫折忍受力

语文教师人格品质包括：()

A、自我意识

B、责任心

C、情绪

D、对学生的期望

E、焦虑

F、挫折忍受力

相关考题：

教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A．教师自身的因素B．学生的人格特征C．学生原有认知水平D．学生的归因风格E．学生的自我意识

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教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（）A．教师自身的因素B．学生的人格特征C．原有认知水平D．归因风格E．自我意识

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教师期望效应的发生，取决的因素有（）。A．教师自身的因素B．学生的人格特征C．学生的原有认知水平D．学生的归因风格E．学生的自我意识

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教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素（）。A．教师自身的因素B．学生的人格特征C．原有认知水平D．归因风格E．自我意识

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对于考试焦虑的辅导属于:() A、学习辅导B、情绪辅导C、自我意识辅导D、人格辅导

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教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）A.教师自身因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归因风格E.学生的自我意识

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教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归因风格E.学生的自我意识

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教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（）A.教师自身的因素B.学生的人格特征C.原有认知水平D.归因风格E.自我意识

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应对挫折，提高挫折承受力，正确的应对策略有（）A正确认识挫折B改变不合理观念C加强修养D优化人格品质E勇于实践

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