演讲者通过演讲感召听众、引导听众()A.反馈信息B.参与互动C.认可演讲内容D.产生共鸣

演讲者通过演讲感召听众、引导听众()

A.反馈信息

B.参与互动

C.认可演讲内容

D.产生共鸣


相关考题:

演讲的要素不包括:()A.演讲者B.听众C.信息D.演讲环境

古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过:“你所讲的,只能令人说个‘好’字,而我却能使听的人一起跳起来,众口同声地说:‘让我们赶快去抵抗腓力’!”对这句话,正确的理解有()。A这体现了演讲的感召力B演讲的目的不只是让听众明白,更重要的是要打动听众C演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D成功的演讲者善于调动听众的情绪

演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。

在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。A抒情式结尾B感召式结尾C总结式结尾D引申式结尾

构成听众心理定式的主观原因很多,主要包括听众事先对()所持的态度。A演讲者B对演讲活动C演讲的内容D演讲方式

听众能够被演讲者说服的原因包括听众对演讲者的逻辑和论证论据深信不疑。

演讲的核心要素包括A.演讲者B.听众C.信息D.演讲场合

在演讲过程中,听众可以通过以下哪种方式给予演讲者反馈?A.身体姿势B.兴趣C.眼神D.注意力

演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。A.演讲主持者与主持者之间的联系B.听众与演讲主持者之间的联系C.演讲者与演讲者之间的联系D.听众与现场负责人之间的联系