学前儿童科学教育中分类的方法,是指学前儿童把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起,以学习科学的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童科学教育中分类的方法,是指学前儿童把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起,以学习科学的一种方法。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
()的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法 A信息交流B文学艺术C科学实验D图像记录
文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼艺术作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童科学教育活动的特点主要有() A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
5、幼儿园科学教育以四季为中心来安排选编与季节相关的植物、动物、人类活动以及自然现象等的内容，这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（）方法。A．以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容B．采用单元式选编学前儿童科学教育内容C．根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容D．论理的组织法