教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相互取代。（ ）
教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相互取代。（ ）
相关考题：
教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。A.教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等B.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等C.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等D.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
各层次教育目标的制定顺序应为（ ）A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
各层次教育目标的制定顺序应为（ ? ）A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
教学目标、教育目的、培养目标从宏观至微观的顺序为：A．教学目标→教育目的→培养目标B．教学目标→培养目标→教育目的C．培养目标→教育目的→教学目标D．教育目的→培养目标→教学目标