数学认知的核心的心理成分是()。A、推理B、思维C、观念D、概念

数学认知的核心的心理成分是()。

A、推理

B、思维

C、观念

D、概念

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儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（ ）A． 多维思维B． 思维的可逆性C． 具体逻辑推理D． 守恒观念形成
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6、理论思维是指通过抽象概括建立描述事物本质的概念，应用科学的方法探寻概念之间联系的一种思维方法，以（）为特征，以数学学科为代表。A．推理和演绎B．推理和分析C．推理和求解D．分析和归纳
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