随机性和无意性是学前儿童社会学习的特点之一.() 此题为判断题(对，错)。

随机性和无意性是学前儿童社会学习的特点之一.()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()

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简述学前儿童无意想象发展的特点。

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学前儿童家庭教育的特点有()，连续性和一贯性;权威性和一贯性。A、时代性和社会性B、广义性和深刻性C、亲情性和感染性D、针对性和随机性

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学前儿童的无意想象有哪些特点?

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家庭学前儿童科学教育具有潜移默化性、个别性、随机性和灵活性等特点。() 此题为判断题(对，错)。

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学前儿童无意想象有哪些特点?

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联系实际说明学前儿童无意想像的特点。

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10、学习学前儿童生长发育特点和规律的目的是（）A．掌握学前儿童生理特点B．掌握科学保育的方法C．维护学前儿童的健康D．促进学前儿童的学习和发展

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（2）学前儿童的家庭教育往往没有明确目的和计划，家长作为家庭教育的实施者也并非专业教师，这说明学前儿童家庭教育具有（）的特点？A．个体性B．广泛性C．随机性D．终身性

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