在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性之间的相互关系构成的总和是() A、自然组织体系B、社会组织体系C、空间组织体系D、多维组织体系

在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性之间的相互关系构成的总和是()

A、自然组织体系

B、社会组织体系

C、空间组织体系

D、多维组织体系

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由一个语素构成的词叫___________，由两个或两个以上语素构成的词叫________。
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在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性相互关系构成的总和是() A、自然组织体系B、社会组织体系C、空间组织体系D、多维组织体系
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以下不是卡方检验的用途 A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布与理论分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
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变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,即()和()。
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以下哪些是卡方检验的用途: A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
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变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（）和 （）。
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合成词是由两个或两个以上的（）构成的词，如“人口”
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类比推理中的相似属性应尽量是两个或两类事物的本质属性。
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由两个或两个以上语素构成的词称为 。
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