课程的社会控制整合功能体现在哪些方面?
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为了理顺和帮助人类正确理解人、社会、科学和技术之间的价值与非价值、正功能与负功能、意义的确定性与不确定性共存的复杂关系，人们便整合出“STS”（Science，Technology Society）课程，这种课程属于（）。A．分科课程B．活动课程C．整合课程D．悬空课程
补体功能体现在哪些方面？