课程要求教师应该既是学生学习的促进者,又是领导者。() 此题为判断题(对,错)。

课程要求教师应该既是学生学习的促进者,又是领导者。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。A.促进者B.开发者C.建设者D.研究者

在综合实践活动课程实施中,教师与学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。()

新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者

从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的__________。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者

从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者

从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。A.促进者 B.研究者C.建设者 D.开发者

新课程要求教师应该是()。A学生学习的促进者B知识的传授者C课堂的管理者D纪律的保障者

我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看,教师的角色观有()。A教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者B教师是学生创新能力的培养者C教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者D教师是因材施教者