幼儿发展评价的结果只能进行纵向比较。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿发展评价的结果只能进行纵向比较。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

纵向研究是在比较长的时间内,对某个或某些幼儿进行追踪研究,以查明随着年龄的增长,其心理发展的进程和水平的变化。() 此题为判断题(对,错)。

行政事业单位应加强决算评价工作,设置决算评价指标,对预算执行结果进行绩效评价。决算评价方法不包括()。 A、横向比较法B、因素分析法C、对标法D、纵向比较法

幼儿发展评价经历了比较长的发展过程。() 此题为判断题(对,错)。

在幼儿社会性教育活动的评价中,静态评价便于进行纵向比较。() 此题为判断题(对,错)。

静态评价的特点是进行纵向比较,缺陷在于难以发现幼儿现实的发展状况与评价标准之间的差距。() 此题为判断题(对,错)。

将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较,这种比较使教师能清楚地把握幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制定今后发展的目标。() 此题为判断题(对,错)。

对幼儿发展评价说法错误的是(  )。A.具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择B.评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向C.对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式D.教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展

学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿()的学习与幼儿自己()的学习相比较、将()幼儿的美术学习与()幼儿进行比较、将幼儿的()与理想中的评价()进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。

学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、()、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。