幼儿发展评价中是不能运用测验方法的。() 此题为判断题(对,错)。

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要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力,教师可在幼儿小组或个别活动时,出示相关材料,有目的地对幼儿进行测试和提问,记录幼儿的反应,并做出评价。这种测验方法是( )A.标准测验B.教师自制测验C.个体测验D.专家测验

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8、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于()A.作品分析法B.观察法C.档案代评价法D.测验法E.实验法