教育信念的发展主要受到教师从教后的教育实践、所处的社会环境条件、教师群体间的文化及自身的知识储备等因素影响。() 此题为判断题(对,错)。

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此题为判断题(对,错)。


相关考题:

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到【】A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。 A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则