古代西方的“七艺”包括()。 A、辩证法、骑马、吟诗、下棋、修辞、几何、音乐B、文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐C、文法、修辞、辩证法、逻辑、算术、神学、音乐D、修辞、辩证法、骑马、射箭、投标枪、掷铁饼、下棋

古代西方的“七艺”包括()。

A、辩证法、骑马、吟诗、下棋、修辞、几何、音乐

B、文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐

C、文法、修辞、辩证法、逻辑、算术、神学、音乐

D、修辞、辩证法、骑马、射箭、投标枪、掷铁饼、下棋


相关考题:

中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程

古代西方七艺中,()创造了文法、修辞、辩证法。 A、柏拉图B、亚里士多德C、智者派D、苏格拉底

西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括 _____。

中国古代的“六艺”和西方的“七艺”没有什么区别。

西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和“七艺”,“七艺”包括( )。

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于(  )。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、经验课程

2、古代中国六艺、西方七艺对课程的理解是来自于课程词源的()词性。A.名词B.动词C.形容词D.副词

不管是古代西方的“七艺”,还是古代中国的“六艺”,都是从那个时代及相应地域的文化中提炼出来的。这说明制约教育内容的一个重要因素是_____。A.社会文化B.人口结构C.经济发展水平D.政治制度E.科学技术发展水平

古代西方教授古典七艺课程,分别是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、()