患者女性，16岁，因第二性征发育，但无月经来潮就诊。检查时未见阴道口，B超未探及子宫，双侧卵巢大小正常。染色体核型检查为46，XX，性激素水平正常，诊断为先天性无阴道。针对该患者的实际情况，应采取的正确处理措施是( )A、阴道横隔切除B、立即行阴道成形术C、立即行处女膜切开术D、婚前半年左右进行阴道成形术E、婚前半年左右进行处女膜切开术F、阴道纵隔切除若患者子宫发育正常，行人工阴道成形术的时机是( )A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、儿童期E、月经初潮时F、婚前6～12个月【提示】医生建议患者在婚前半年左右行阴道成形术，患者于婚前半年再次入院进行手术，阴道内放置模型。关于阴道模型的使用，下列叙述错误的是( )A、更换时从小号模型开始B、阴道模型应每周消毒并更换C、阴道模型更换时在模型上涂抹润滑剂D、出院前教会患者模型消毒及更换方法E、术前选择一个适当型号的阴道模型和丁字带F、术前选择两个以上适当型号的阴道模型和丁字带【提示】患者再次入院，认为自己不如常人，心理上感到害羞，难堪，怕别人知道，且从不主动谈及自己的病情变化，在接受问诊及妇科检查时总是躲躲闪闪，不能与医护人员主动配合。针对上述表现，该患者目前存在的主要护理问题是( )A、焦虑B、恐惧C、自尊低下D、知识缺乏E、预感性悲哀F、舒适的改变：疼痛关于对该患者的心理护理，下列叙述正确的是( )A、同情理解患者，多与患者及家属沟通交流B、给予患者同情、鼓励、支持C、让家属了解疾病的发生、发展过程，积极面对现实D、鼓励患者及家属参与手术方案的选择和制订过程E、尽量从医生和护士的角度去考虑问题，注意保护患者隐私F、护士可采用倾听、疏导、宣泄技术进行心理辅导关于患者的出院指导，下列叙述正确的是( )A、教会患者及家属正确放置、更换、消毒阴道模具的方法B、掌握模具置入的深浅度C、指导患者保持会阴清洁D、模具放置过浅，易引起阴道顶端缺血、坏死E、模具放置过深，易引起阴道顶端粘连、挛缩F、青春期女性应用阴道模型至结婚有性生活为止
患者女性，16岁，因第二性征发育，但无月经来潮就诊。检查时未见阴道口，B超未探及子宫，双侧卵巢大小正常。染色体核型检查为46，XX，性激素水平正常，诊断为先天性无阴道。针对该患者的实际情况，应采取的正确处理措施是( )A、阴道横隔切除
B、立即行阴道成形术
C、立即行处女膜切开术
D、婚前半年左右进行阴道成形术
E、婚前半年左右进行处女膜切开术
F、阴道纵隔切除
若患者子宫发育正常，行人工阴道成形术的时机是( )A、新生儿期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、儿童期
E、月经初潮时
F、婚前6～12个月
【提示】医生建议患者在婚前半年左右行阴道成形术，患者于婚前半年再次入院进行手术，阴道内放置模型。关于阴道模型的使用，下列叙述错误的是( )A、更换时从小号模型开始
B、阴道模型应每周消毒并更换
C、阴道模型更换时在模型上涂抹润滑剂
D、出院前教会患者模型消毒及更换方法
E、术前选择一个适当型号的阴道模型和丁字带
F、术前选择两个以上适当型号的阴道模型和丁字带
【提示】患者再次入院，认为自己不如常人，心理上感到害羞，难堪，怕别人知道，且从不主动谈及自己的病情变化，在接受问诊及妇科检查时总是躲躲闪闪，不能与医护人员主动配合。针对上述表现，该患者目前存在的主要护理问题是( )A、焦虑
B、恐惧
C、自尊低下
D、知识缺乏
E、预感性悲哀
F、舒适的改变：疼痛
关于对该患者的心理护理，下列叙述正确的是( )A、同情理解患者，多与患者及家属沟通交流
B、给予患者同情、鼓励、支持
C、让家属了解疾病的发生、发展过程，积极面对现实
D、鼓励患者及家属参与手术方案的选择和制订过程
E、尽量从医生和护士的角度去考虑问题，注意保护患者隐私
F、护士可采用倾听、疏导、宣泄技术进行心理辅导
关于患者的出院指导，下列叙述正确的是( )A、教会患者及家属正确放置、更换、消毒阴道模具的方法
B、掌握模具置入的深浅度
C、指导患者保持会阴清洁
D、模具放置过浅，易引起阴道顶端缺血、坏死
E、模具放置过深，易引起阴道顶端粘连、挛缩
F、青春期女性应用阴道模型至结婚有性生活为止