有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种,________概括。

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种,________概括。


相关考题:

有的学生由于经常看到评语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词,这是一种___________概括。

经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于( )。A.形象概括B.理性概括C.表象概括D.感性概括

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分,因而就认定主语就是句子开头部分的那个词,属于【 】A.理性概括B.感性概括C.整体属性概括D.本质属性概括

2 2 . 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位, 就认为主语就是句子开端部位的那个词。 这是一种 _______概括。

经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词, 这属于( )。 A.形象概括 B.理性概括C.表象概括 D.感性概括

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种( )概括。

经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。A.理性概括B.感性概括C.形象直观D.言语直观

“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于( )。A.言语直观B.形象直观C.感性概括D.理性概括

英汉句子主语的差异主要表现在哪些方面?A.主语的重要性。汉语中句子主语在形式上可有可无,英语句子必须有主语。B.主语的准入资格。汉语句子的主语可以是任何语言单位(词、短语、句子)、任何词性;英语句子的主语只能是名词性语言单位。C.汉语句子的主语通常是有灵主语;英语句子的主语既可以是有灵主语,也可以是无灵主语。D.主语的长短。汉语句子的主语一般比较短,英语句子的主语一般比较长。