健康促进三要素不包括()。 A.良好治理B.健康素养C.健康城市D.个人技能

健康促进三要素不包括()。

A.良好治理

B.健康素养

C.健康城市

D.个人技能

相关考题：

某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育
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健康促进学校内容不包括哪个条款A.个人健康技能B.社区关系C.学校卫生服务S 健康促进学校内容不包括哪个条款A.个人健康技能B.社区关系C.学校卫生服务D.学校卫生政策E.学生应试成绩
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健康管理的进程不包括() A.收集健康信息B.安排体检C.健康促进行为干预D.健康状况评价
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健康促进的五个领域不包括()。 A、出台促进健康的公共政策B、改善健康支持性环境C、发展个人健康技能D、维持卫生服务方向不变E、社区参与
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健康促进的三大要素不包括()。 A、良好治理B、健康素养C、健康城市D、技能提升
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健康促进的基本特征不包括（ ）A.健康促进对行为的改变作用比较持久，有时带有一定的约束性B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C.健康促进强调一级预防甚至更早阶段D.健康教育是健康促进的先导和基础E.健康促进强调自愿，而健康教育则带有约束性
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健康促进的基本特征不包括( )A.健康促进对行为的改变作用比较持久，有时带有一定的约束性B. 健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C. 健康促进强调一级预防甚至更早阶段D. 健康教育是健康促进的先导和基础E. 健康促进强调自愿，而健康教育则带有约束性
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某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A.学校思想教育B.学校健康教育C.学校健康社会环境和社区关系D.学校健康政策E.学校卫生服务
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健康促进活动领域不包括A．建立促进健康的公共政策B．创造健康支持环境C．加强疾病预防工作D．发展个体技能E．调整卫生服务方向
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