______ it is from Bristol to Glasgow!A、What long a wayB、What distanceC、How long wayD、How far
______ it is from Bristol to Glasgow!
A、What long a way
B、What distance
C、How long way
D、How far
相关考题：
计划的主要内容包括（），计划必须清楚地确定和描述这些内容。A.What，Why，Who，Where，When，Howmany，HowmuchB.What，Why，We，Where，When，Howto，HowmuchC.What，Why，We，Where，When，How，HowmuchD.What，Why，Who，Where，When，How，Howmuch
哪些句子回答How’s it going? ／What’s up?／What’s happening? () A、I'm fine, thank you.B、Nothing much.C、I've been fine, thank you.D、Same as usual.
Through doing this, the teacher will be able to ascertain the extent to __________the children understand what they are reading.A．how ?B．whichC．that ?D．what
计划的主要内容包括______计划必须清楚的确定和描述这些内容。A．What，Why，Who，Where，When，How many，How muchB．What，Why，We，Where，When，How to，How muchC．What，Why，We，Where，When，How，How muchD．What，Why，Who，Where，When，How，How much
计划的主要内容包括______，计划必须清楚地确定和描述这些内容。A．What， Why， Who， Where， When， How many， How muchB．What， Why， We， Where， When， How to， How muchC．What， Why， We， Where， When， How， How muchD．What， Why， Who， Where， When， How， How much
IMMRD部分各自功能的关键词是什么？A．Introduction, MaterialsMethods, Results, DiscussionB．What/Why, How, Findings, Significance of findingsC．How, What, Meanings, FindingsD．Findings, How, What, Meaning of findings