教师可采取的游戏指导方式分为:() A、以游戏场地媒介B、以自身为媒介C、以材料为媒介D、以儿童伙伴为媒介E、以游戏的时间为媒介

教师可采取的游戏指导方式分为:()

A、以游戏场地媒介

B、以自身为媒介

C、以材料为媒介

D、以儿童伙伴为媒介

E、以游戏的时间为媒介

相关考题：

教师可采取的游戏指导方式分为以自身为媒介、以材料为媒介、以儿童伙伴为媒介。() 此题为判断题(对，错)。
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教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。()
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学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:() A、教师对游戏进程的引导B、教师与儿童的相互作用C、教师运用的游戏指导方式D、教师运用的游戏指导方法E、教师指导的对象与范围
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下列游戏的指导方法中，错误的是( )。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
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教师以游戏身份指导儿童游戏，可采取两种方式，即共同游戏和__________。
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游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式。请结合实际谈谈一般有几种指导方
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游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式．请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略。
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教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导
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教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入的方式属于（）。A．平行游戏B．合作游戏C．指导游戏D．观察游戏
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