有一堆零件(100到200之间)，如果分成4个零件一组的若干组，则多2个零件；若分成7个零件—组，则多3个零件；若分成9个零件一组，则多5个零件。下面程序是求这堆零件总数。请选择填空。 #include＜stdio.h＞ main() { int i； for(i=100；i＜200；i++) if((i-2)%4==0) if(! ((i-3)%7)) if(______) printf("%d"，i)；}A．i%9=5B．i%9!=5C．(i-5)%9!=0D．(i-5)%9==0
有一堆零件(100到200之间)，如果分成4个零件一组的若干组，则多2个零件；若分成7个零件—组，则多3个零件；若分成9个零件一组，则多5个零件。下面程序是求这堆零件总数。请选择填空。 #include＜stdio.h＞ main() { int i； for(i=100；i＜200；i++) if((i-2)%4==0) if(! ((i-3)%7)) if(______) printf("%d"，i)；}
A．i%9=5
B．i%9!=5
C．(i-5)%9!=0
D．(i-5)%9==0
相关考题：
两组工人加工同样的零件，第一组每人每天加工零件数为：32，25，29，28，26;第二组为：30，25，22，36，27。则两组工人加工零件的差异程度()。A.一组大于二组B.二组大于一组C.相同D.无法比较
有一堆零件（100到200之间），如果分成4个零件一组的若干组，则多2个零件；若分成7个零件一组，则多3个零件；若分成9个零件一组，则多5个零件。下面程序是求这堆零件总数，请选择填空。#include stdio.hmain（）{ int i;for（i=100;i200;i++）if（（i-2）%4==0）if（!（（i-3）%7））if（_______）printf（"%d",i）;}A．i%9=5B．i%9!=5C．（i-5）%9!=0D．（i-5）%9==0
有一堆零件(个数在100到200之间)，如果分成4个零件一组，则多2个零件；若分成7个零件一组，则多3个零件；若分成9个零件一组，则多5个零件。下面的程序是求这堆零件的总数，请选择填空。 #include＜stdio．h＞ main() { int i； for(i=100; i＜200；i++) if((i-2)%4==0) if(! ((i-3)%7)) if(____) printf("%d"，i)； }A．i%9=5B．i%9!=5C．(i-5)%9!=0D．(i-5)%9= =0
程序Cmody081.c,其功能是求一堆零件的总数(100到200之间)。如果分成4个零件一组的若干组,则多2个零件;若分成7个零件一组,则多3个零件;若分成9个零件一组,则多5个零件。请改正错程序中的错误。
某车间两个生产小组计划生产680个零件，实际两个小组共生产了798个零件，甲组生产的零件数比计划多生产了20%，乙组生产的零件仅比计划多生产15％，则两个小组原来的计划产量相差多少个?（ ） A．30个 B．40个 C．60个 D．50个
关于撬检的要求，下列表述正确的是（）A、若某一组须撬检的点中有超过两个关键焊点，则该组所有焊点都需要进行撬检B、不可以在一个焊点的两边同时进行撬检C、若出现三层钣材的焊接，分别撬零件1与零件2之间的焊点和零件2与零件3上的焊点（零件2焊接在零件1与零件3的中间）D、无论两个焊点之间的距离大小，两个相邻的焊点绝对不可同时进行撬检
两组工人加工同样的零件，第一组工人每人加工零件数为：32、25、29、28、26；第二组工人每人加工零件数为：30、25、22、26、27。这二组工人加工零件数的变异程度（）。A、第一组变异程度大于第二组B、第二组变异程度大于第一组C、只有A正确D、只有B正确E、无法比较
两个小组生产同样的零件，第一组的废品率是2%，第二组的产量是第一组的2倍而废品率是3%，若两组生产的零件放在一起，从中任抽取一件，经检查是废品，则这件废品是第一组生产的概率为（）。A、15%B、25%C、35%D、45%
多选题采用生产流程分析法划分零件组的优点是（）A无须编制零件工艺规程B可保证同一零件组内的零件的工艺相似性C可由零件编码直接划分零件组D可在划分零件组的同时形成机床组