社会学科中渗透心理健康教育的方法有( )A.通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C.通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D.通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
社会学科中渗透心理健康教育的方法有( )
A.通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C.通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D.通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )A.在教材内容中开发心理健康教育的内容B.通过课堂教学过程实施心理健康教育C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有（）A在教材内容中开发心理健康教育的内容B通过课堂教学过程实施心理健康教育C通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容D通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
16、设置学校心理健康教育目标的作用（）。A．是对学校心理健康教育内容、方法和手段的制约作用B．是对学校心理健康教育过程的调控作用C．是对学校心理健康教育结果的评估作用D．对学生的教育作用