学生阅览室座位数,小学生宜为全校学生的 A、1\6B、1\12C、1\20D、1\4E、1\8
学生阅览室座位数,小学生宜为全校学生的
A、1\6
B、1\12
C、1\20
D、1\4
E、1\8
相关考题:
甲校与乙校学生人数比是4:5,乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍,丙校学生人数的 等于丁校学生人数的 ,又甲校女生占全校学生总数的 ,丁校女生占全校学生总数的 ,且丁校女生比甲校女生多50人,则四校的学生总人数为( )。A.1920人B.1865人C.1725人D.1640人
A、B、C、D、E、F、G代表七个村落,村落之间的道路连通情况如下图所示(边上的数据为距离,单位为公里)。这七个村落拟合建一所小学,已知A村有小学生50人、B村有小学生40人、C村有小学生60人、D村有小学生20人、E村有小学生70人、F村有小学生80人、G村有小学生100人。则拟合建小学应建在()村落,才能使学生上学所走的总路程最短。A.CB.AC.FD.E
A、B、C、D、E、F、G代表七个村落,村落之间的道路连通情况如下图所示(边上的数据为距离,单位为公里)。这七个村落拟合建一所小学,已知A村有小学生50人、B村有小学生40人、C村有小学生60人、D村有小学生20人、E村有小学生70人、F村有小学生80、G村有小学生100人。则拟合建小学应建在 ( ) 村落,才能使学生上学所走的总路程最短。 A.C B.A C.F D.E
学校阅览室设计时,教师阅览室座位数和小学生阅览室座位数应分别为全校教师总数和全校小学生总数的()。A、1/3,1/10B、1/3,1/5C、1/5,1/20D、1/5,1/10E、1/3,1/20
P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是()。A、学生发展的指导者B、学生学习的支持者C、教育教学实践的研究者D、沟通学生与社会的中介者
单选题学校阅览室设计时,教师阅览室座位数和小学生阅览室座位数应分别为全校教师总数和全校小学生总数的()。A1/3,1/10B1/3,1/5C1/5,1/20D1/5,1/10E1/3,1/20
单选题P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是()。A学生发展的指导者B学生学习的支持者C教育教学实践的研究者D沟通学生与社会的中介者