关于菌种保存时防止细菌变异的措施,叙述错误的是A、应控制传代次数B、用典型菌落传代C、通过易感动物可使表型变异的细菌恢复原有的特性D、应反复冻融E、可经真空冻干后长期保存

关于菌种保存时防止细菌变异的措施,叙述错误的是

A、应控制传代次数

B、用典型菌落传代

C、通过易感动物可使表型变异的细菌恢复原有的特性

D、应反复冻融

E、可经真空冻干后长期保存


相关考题:

关于肠杆菌科细菌发生S-R变异特点的描述不正确的是A、S-R变异后菌落由光滑型变为粗糙型B、S-R变异后菌株毒力明显降低C、从病人新分离的菌株,在人工培养基上多次传代保存易发生S-R变异D、发生S-R变异是因为LPS失去外层O特异性侧链所致E、S-R变异后菌株毒力明显增强

为防止细菌变异,菌种保存时不正确的措施是A、应控制传代次数B、传代时应用典型菌落C、为使表型变异的细菌恢复原有特性,可将其接种于易感动物D、应反复冻融E、真空冷冻干燥后可长期保存

培养基的用途不包括A、细菌的分离、纯化、培养B、细菌的传代C、细菌菌种的保存D、研究细菌的生化特性E、研究细菌的致病性

如菌落传代时发生表型变异,为恢复其原始特性可使用的方法是A、连续传代B、改用更适宜的培养基C、易感动物转种D、接种易感细胞培养E、改变培养基的pH

有关"细菌毒力的增强或减弱"的叙述,哪几项正确:A、一般因粗糙型变成光滑型而增强B、通过易感动物传代而增强C、长期在人工培养基传代而减弱D、失去形成菌毛的能力而减弱E、溶源性转换后,可能增强

平板划线接种的目的是( )。A.分离出单个菌落B.传代C.保藏菌种D.鉴别菌种

菌种保存中防止细菌变异的措施包括( )A.控制传代次数B.用典型菌落传代C.通过易感动物接种D.已发现变异但无易感动物接种的菌株,可以淘汰E.以上皆是

关于肠杆菌科细菌发生S-R变异的特点,不正确的说法是A、细菌发生S-R变异后,菌落由光滑型变为粗糙型B、细菌发生S-R变异后,菌株毒力明显降低C、从病人新分离的菌株,在人工培养基上多次传代保存易发生S-R变异D、菌株发生S-R变异是因为LPS失去外层O特异性侧链所致E、细菌发生S-R变异后,菌株毒力明显增强

菌落传代时发生的表型变异,为使其恢复原始的特性可以进行A、多培养几代B、改用更严格的培养基C、易感动物转种D、基因工程方法E、改变培养基的pH值

菌落传代时发生的表型变异,为使其恢复原始的特性可以进行( )。A.多培养几代B.改用更严格的培养基C.易感动物转种D.基因工程方法E.改变培养基的pH值

营养琼脂培养基主要用于细菌总菌数的测定、菌种的保存、传代及纯培养;也可作为血琼脂的基础。()

菌种传代时,转管次数一般不超过()次。A、1B、5C、10D、15

检定菌应当有适当的标识,内容至少包括()。A、菌种名称B、菌种编号C、菌种代次D、菌种传代日期E、菌种传代操作人

菌种传代时转管次数不能超过()A、5次B、4次C、3次D、2次

平板划线接种的目的是()A、分离出单个菌落B、传代C、保藏茵种D、鉴别菌种

菌种的衰退与其传代次数()。A、无关B、成正比C、成反比D、不一定

菌种复壮的措施是()。A、纯种分离、控制传代次数、通过宿住复壮B、纯种分离、创造良好培养条件、通过宿住复壮C、纯种分离、淘汰已衰退个体、通过宿住复壮D、纯种分离、采用有效的保藏法、通过宿住复壮

菌种保存中防止细菌变异的措施包括()A、控制传代次数B、用典型菌落传代C、通过易感动物接种D、已发现变异但无易感动物接种的菌株,可以淘汰E、以上皆是

常用于菌种复壮的措施是()A、控制传代B、创造良好的培养条件C、有效的保藏方法D、纯种分离

单选题菌种传代时,转管次数一般不超过()次。A1B5C10D15

多选题有关“细菌毒力的增强或减弱”的叙述,哪几项正确()A一般因粗糙型变成光滑型而增强B通过易感动物传代而增强C长期在人工培养基传代而减弱D失去形成菌毛的能力而减弱E溶源性转换后,可能增强

单选题培养基的用途不包括(  )。A细菌的分离、纯化、培养B细菌的传代C细菌菌种的保存D研究细菌的生化特性E研究细菌的致病性

多选题检定菌应当有适当的标识,内容至少包括()。A菌种名称B菌种编号C菌种代次D菌种传代日期E菌种传代操作人

单选题真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法(  )。ABCDE

单选题菌种保存中防止细菌变异的措施包括()A控制传代次数B用典型菌落传代C通过易感动物接种D已发现变异但无易感动物接种的菌株,可以淘汰E以上皆是

多选题防止菌种退化的措施有()A控制传代次数B选择合适的保藏方法C菌种稳定性检查D分离复壮

单选题常用于菌种复壮的措施是()A控制传代B创造良好的培养条件C有效的保藏方法D纯种分离