普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教,发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教,发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力


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中小学体育的主要任务是()。A.增强体育兴趣,形成良好的精神品质B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拨运动人才D.增强学生的体质,促进其身体的正常发育E.养成运动习惯,培养健康的体育观念

中小学体育的主要任务有().A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识

中小学体育的主要任务有( )。A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养健康体育观念

中小学体育的主要任务有( )。A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养健康的体育观念

中小学体育的主要任务有( )。A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养健康体育观念

人力资源开发的主要内容包括( )等诸多管理活动。A.人才发现B.人才培养C.人才使用D.人才调剂E.人才发展

普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(  )。A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教,发展青少年个性特长D、充分发掘学有余力的学生的学习潜力

某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生的兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教,促进学生个性发展D.凸显教学风格

4、下列不是学校课外体育竞赛主要作用的是()。A.宣传奥林匹克价值B.发现优秀体育人才C.引领学校体育工作D.培养终身体育意识