在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。 A.个别差异性B.不平衡性C.顺序性D.阶段性E.稳定性

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。

A.个别差异性

B.不平衡性

C.顺序性

D.阶段性

E.稳定性


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教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的() A.稳定性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性E.个别差异性

教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的发展具有 【 】A.顺序性B.不均衡性C.阶段性D.个别差异性

教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的()。 A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.差异性

教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性

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教育者要在学生发展的关键期,施以相应的教育。这是因为学生的发展具有(  )A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性