如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于()A、刻板印象 A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应

如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于()A、刻板印象

A、刻板印象

B、首因效应

C、光环效应

D、近因效应

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如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于：A.刻板现象B.首因效应C.光环效应D.近因效应E.社会知觉
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在印象形成过程中，往往第一次交往留下的印象最为深刻，故称：A.刻板印象B.首因效应C.近因效应D.印象形成E.人际认知
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社会刻板印象指以社会上对某类人持有的概括性的固定看法来判断和评价其中具体人的人格特征。是以类的印象代替其中个体印象的社会认知现象。() 此题为判断题(对，错)。
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与某人有多次交往，但总以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应E、固守效应
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当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后，往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为（）A首因效应B定势作用C晕轮效应D刻板印象
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人们在第一次交往中对他人形成的印象最深刻，难以改变，往往影响和左右以后的交往。这属于人际认知中的（）。A近因效应B首因效应C晕轮效应D刻板印象
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青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）A首因效应B社会刻板印象C近因效应D晕轮效应
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2、如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于（）A．刻板印象B．首因效应C．光环效应D．近因效应
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4、有一个女孩数学考试没考好，很沮丧，她的妈妈安慰她说“女生都不擅长数学，所以你学不好是因为你是女生。”这句话反映了（）。A．刻板印象会引导我们的注意和记忆B．刻板印象是一种预先判断C．刻板印象会引导我们对事件的解释D．刻板印象能够扭曲我们的认知判断
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