印度狼孩卡玛拉8岁回到人间,经过多年训练和教育,到17岁时只具有相当于四岁儿童的心理发展水平,这说明().A、心理是社会的产物B、心理是脑的机能C、心理是客观现实的反应D、心理发展存在关键期
印度狼孩卡玛拉8岁回到人间,经过多年训练和教育,到17岁时只具有相当于四岁儿童的心理发展水平,这说明().
A、心理是社会的产物
B、心理是脑的机能
C、心理是客观现实的反应
D、心理发展存在关键期
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印度发现的狼孩卡马拉,由于从小离开人类社会,在狼群中生活了8年,虽然后来回到人类社会并经过教育与训练,但到17岁时,她仅知道一些简单的数字概念,学会50个词汇,能讲简单的话。请分析为什么在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差。
1920年,在印度西北部的山区,发现两个“狼孩”。当她们回到人间时,仍用四肢行走,膝盖着地,用嘴舔地面上的水;不肯穿衣服,怕强光,深夜嚎叫。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约七、八岁,其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平。问题:这一事例说明了什么?
20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走,这与训练动物的时间不相上下,到17岁死去之前,仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平,通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的A.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差B.狼孩的智力有问题,学习有困难C.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差D.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期E.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降
20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走,这与训练动物的时间不相上下,到17岁死去之前,仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平,通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的A.狼孩的智力有问题,学习有困难B.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差C.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差D.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降E.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期
印度狼孩卡玛拉自8岁回到人间,经过多年训练和教育,到17岁时只具有相当于4岁儿童的心理发展水平,这说明了( )A.心理是社会的产物B.心理是脑的机能C.心理是客观现实的反映D.心理发展存在关键期
印度狼孩卡马拉自8岁回到人间,经过多年的训练和教育,到17岁时只具有相当于4岁儿童的心理发展水平,这说明【 】A.心理是社会的产物B.心理是脑的机能C.心理是客观现实的反应D.心理发展存在关键期
6、印度狼孩卡马拉自8岁回到人间,经过多年的训练和教育,到17岁时只具有相当于4岁儿童的心理发展水平,这说明【 】A.心理是社会的产物B.心理是脑的机能C.心理是客观现实的反应D.心理发展存在关键期