一种通过调整儿童认知策略来提高其自我控制水平的训练法,叫做()。 A自我调解法B自我控制法C自我暗示法D自我服从法

一种通过调整儿童认知策略来提高其自我控制水平的训练法,叫做()。

A自我调解法

B自我控制法

C自我暗示法

D自我服从法

相关考题：

教师资格考试:针对儿童期特有的自我中心化思维,______能明显提高儿童的社会认知水平和促进针对儿童期特有的自我中心化思维，______能明显提高儿童的社会认知水平和促进亲社会行为的养成。()A.游戏化方法B.移情法C.行动操练法D.语言法

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自我教导训练法包括以下几个步骤()。 A、教师德认知示范B、对过渡状态的自我引导C、儿童外显的自我引导D、儿童内隐的自我引导E、儿童在教师言语指导下完成该项任务

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偏执型人格的干预包括()。 A、认知提高法B、自我疗法C、交友训练法D、敌意纠正训练法E、兴趣引导及意志力训练法

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影响儿童自我控制能力的因素有（　　）。A.家庭教育B.认知和策略C.榜样的作用D.自我中心现象

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影响儿童自我控制能力的因素有（）。(A)家庭教育（B)认知和策略(C)榜样的作用（D)自我中心现象

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小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是()。A.组织策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略

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在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略

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个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是（）A.认知策略B.智慧技能C.自我认知D.自我监控

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简述自我认知偏差儿童，辅导策略

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