注册会计师向助理人员指出，审计风险有存在的审计风险与可接受审计风险之分，审计人员获取审计证据的目的之一就是将存在的审计风险降低至可接受审计风险水平。在助理人员发表的以下看法中，注册会计师应认为不正确的有（ ）。A．可接受审计风险越低，应实施的实质性测试及应获取的审计证据越多B．实施的实质性测试及所获取的审计证据越多，可接受审计风险就越低C．可接受审计风险不随会计报表项目的不同而不同，客观审计风险则不然D．实施实质性测试可以降低存在审计风险，但不能改变可接受审计风险
注册会计师向助理人员指出，审计风险有存在的审计风险与可接受审计风险之分，审计人员获取审计证据的目的之一就是将存在的审计风险降低至可接受审计风险水平。在助理人员发表的以下看法中，注册会计师应认为不正确的有（ ）。
A．可接受审计风险越低，应实施的实质性测试及应获取的审计证据越多
B．实施的实质性测试及所获取的审计证据越多，可接受审计风险就越低
C．可接受审计风险不随会计报表项目的不同而不同，客观审计风险则不然
D．实施实质性测试可以降低存在审计风险，但不能改变可接受审计风险
相关考题：
下列表述中，注册会计师认为不正确的是（ ）。A．可接受审计风险越低，应实施的实质性程序及应获取的审计证据越多B．实施的实质性程序及所获取的审计证据越多，可接受审计风险就越低C．可接受审计风险不随财务报表项目的不同而不同D．实施实质性程序可以降低存在的审计风险
针对“资料3”中的情况，下列说法中正确的是：A．可接受的审计风险应确定为0，有利于审计机关防范审计风险B．可接受的审计风险不应确定为0C．由于该项目属于再次审计，审计人员对被审计单位情况非常熟悉，因此可接受的审计风险可以确定为0D．是否将可接受的审计风险确定为0，取决于审计人员对被审计单位重大错报风险水平的评估
下列对于审计风险与审计证据的关系描述正确的有()。A、评估的审计风险与所需收集审计证据的数量存在正向关系B、评估的审计风险与所需收集审计证据的数量存在反向关系C、可接受的审计风险与所需收集审计证据的数量存在正向关系D、可接受的审计风险与所需收集审计证据的数量存在反向关系
【多选题】下列与审计风险模型相关的风险概念表述中，正确的有：A．审计风险模型中的重大错报风险是指被审计单位财务报表在审计后存在重大错报的可能性B．审计风险模型中的审计风险是指注册会计师可接受的审计风险C．审计风险模型中的检查风险与财务报表整体相关D．审计风险模型中的各种风险注册会计师能够控制检查风险从而确保审计风险处在可接受的低水平
因为重要性水平与审计风险存在反向关系,审计风险与审计证据也存在反向关系,所以注册会计师确定的重要性水平越高,审计风险就越低,相应地,应当获取的审计证据就越多。