斯金纳将饥饿的老鼠关进笼子的实验诠释了( )建立的原理。A．操作性条件反射机制B．社会学习反射机制C．经典条件反射机制D．系统脱敏反射机制E．刺激性条件反射机制

斯金纳将饥饿的老鼠关进笼子的实验诠释了( )建立的原理。

A．操作性条件反射机制

B．社会学习反射机制

C．经典条件反射机制

D．系统脱敏反射机制

E．刺激性条件反射机制

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斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。（ ）
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斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了()学习理论.A、操作性条件反射B、经典性条件反射C、联结派D、认知派
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巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激：铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制
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巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制
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行为疗法的理论基础是A.社会学习理论B.巴甫洛夫的经典条件反射，斯金纳的操作条件反射及社会学习理论C.学习理论D.斯金纳的操作条件反射E.巴甫洛夫的经典条件反射
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简述斯金纳操作性条件反射原理对教育的启发。
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在斯金纳看来，“迷信”的心理学原理主要是（）A．心理冲突B．认知训练C．经典性条件反射D．操作性条件反射
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8、实验箱内饥饿的老鼠到处乱窜，偶尔按压了一下能掀动食物的横竿获得了食物，经过几次强化之后，老鼠便学会了按压横杆获取食物，这体现了（）的原理。A．非条件反射B．经典性条件反射C．操作性条件反射D．应答性条件反射
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