直线相关是讨论一组观察对象两指标间A．均数的差别B．线性依存的关系C．数量变化的规律D．确定性关系的重要性E．线性关系的方向和程度

直线相关是讨论一组观察对象两指标间

A．均数的差别

B．线性依存的关系

C．数量变化的规律

D．确定性关系的重要性

E．线性关系的方向和程度

相关考题：

下列不属于相关关系的特点的是( )。A．现象之间确定存在数量上的依存关系B．现象间的数量依存关系值是不确定的C．现象之间不确定存在数量上的依存关系D．现象间的数量依存关系值是确定的E．现象之间数量依存关系值为1
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两随机变量作相关分系,相关系数r=0.98,则认为 A、存在因果关系B、存在线性关系C、存在高度紧密的线性关系D、尚需作假设检验，才能确定两变量间有无线性相关E、存在数量关系
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相关分析一般是研究A、两组观察单位的两个相同指标间的相互关系B、一组观察单位的两个不同指标间的相互关系C、两组观察单位的两个相同指标的差别D、一组观察单位的两个相同指标间的相互关系E、两组观察单位的两个不同指标间的相互关系
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直线回归与相关可用于研究变量间是否存在A.函数关系B.因果关系C.线性关系S 直线回归与相关可用于研究变量间是否存在A.函数关系B.因果关系C.线性关系D.曲线关系E.伴随关系
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相关分析一般是研究A.一组观察单位的两个相同指标间的相互关系B.两组观察单位的两个相同指标间的相互关系C.两组观察单位的两个不同指标间的相互关系D.一组观察单位的两个不同指标间的相互关系E.两组观察单位的两个相同指标间的差别
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相关关系按()可分为线性相关、非线性相关。A:变量多少B:变量之间依存关系C:指标变量变化的方向D:指标间的紧密程度
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两随机变量作相关分系，相关系数r＝0．98，则认为A.存在高度紧密的线性关系B.尚需作假设检验，才能确定两变量间有无线性相关C.存在线性关系D.存在因果关系E.存在数量关系
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直线回归反映两变量间的依存关系，而直线相关反映两变量间的相互线性伴随变化关系。
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4、相关分析一般是研究A．两组观察单位的两个相同指标间的相互关系B．两组观察单位的两个相同指标间的相互差别C．两组观察单位的两个不同指标间的相互关系D．一组观察单位的两个不同指标间的相互关系
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