关于思维破裂叙述正确的是A、思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题缺乏内在联系B、概念之间联想断裂,患者可能说出或写出完整句子,但各句之间缺乏联系,甚至是词的简单堆积C、患者在意识模糊状态下,讲出的话令人难以理解,句子之间缺乏内在联系,缺乏主题D、患者思维联想迂回曲折,细枝末节较多,常常纠缠在细节上详尽描述,难以打断及纠正E、思维过程突然中断,片刻又开始重新说话,但所说内容与之前主题无任何联系

关于思维破裂叙述正确的是

A、思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题缺乏内在联系

B、概念之间联想断裂,患者可能说出或写出完整句子,但各句之间缺乏联系,甚至是词的简单堆积

C、患者在意识模糊状态下,讲出的话令人难以理解,句子之间缺乏内在联系,缺乏主题

D、患者思维联想迂回曲折,细枝末节较多,常常纠缠在细节上详尽描述,难以打断及纠正

E、思维过程突然中断,片刻又开始重新说话,但所说内容与之前主题无任何联系


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关于思维散漫的说法,正确的是() A、联想松弛,内容散漫,缺乏主题B、回答问题不切题,给人一种交流困难的感觉C、思维散漫严重时,可表现为思维破裂或词语杂拌D、思维散漫是联想枝节过多,停滞不前,过分详尽地描述细节问题E、可见于精神分裂症及抑郁症

某病人在意识清晰的情况下谈话缺乏主题及内在联系,句与句之间缺乏内在意义上的联系,该症状属于:() A.思维散漫B.思维不连贯C.思维插入D.破裂性思维

以下关于思维贫乏的描述正确的是A、联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨B、联想速度加快,数量增多C、思维过程中主题转换带有黏滞性D、联想数量减少,概念和词汇贫乏E、联想过程破裂,缺乏逻辑性

以下关于思维贫乏的描述正确的是( )A、联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨B、朕想速度加快,数量增多C、思维过程中主题转换带有黏滞性D、联想数量减少,概念和词汇贫乏E、联想过程破裂,缺乏逻辑性

关于思维散漫的说法,正确的是 A、联想松弛,内容散漫,缺乏主题B、回答问题不切题,给人一种交流困难的感觉C、思维散漫严重时,可表现为思维破裂或词语杂拌D、思维散漫是联想枝节过多,停滞不前,过分详尽地描述细节问题E、可见于精神分裂症及严重的躁狂症

关于思维破裂的说法,正确的是 A、患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系B、概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系,变成词句的堆积C、患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D、患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易做详细的描述,难以打断及纠正E、患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系

关于思维破裂的说法,正确的是A.患者思维联想松弛,缺乏主题,段与段之间缺乏联系B.概念之间联想的断裂,各句之间缺乏联系,变成词句的堆积C.患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易做详细地描述,难以打断及纠正E.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系

关于思维贫乏的说法,正确的是A.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系B.联想数量减少,概念与词汇贫乏C.患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正E.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系。

关于思维破裂的说法,正确的是A.概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系,变成 词句的堆积B.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系C.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正D.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系