诸葛亮“七擒七纵”的对象是() A、雍闿B、孟获C、孟优D、高定元
诸葛亮“七擒七纵”的对象是()
A、雍闿
B、孟获
C、孟优
D、高定元
相关考题：
下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是A．文章开篇即明确指出，诸葛亮与古代圣贤伊尹、周公是一类人物，然后历数诸葛亮的品德与功业，体现出作者对诸葛亮的高度评价。B．文章通过剖析仲达对诸葛亮上邽芟麦和兵出斜谷两件事的言论，论证了作者关于仲达用大话欺骗部下、所说非其真实想法的观点。C．作者在读了唐代李靖的文章后，感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论，可见后人难以懂得诸葛亮的内心。D．这是一篇史论，文章对诸葛亮给予充分理解和深切同情，严正驳斥了一些人对诸葛亮的攻击和贬损 ，并且明确反对以成败论英雄。
诸葛亮在隆中对策中对刘备说：“将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和”。这句话反映出诸葛亮对以下哪种思想的极度重视?( )A.用心做人B.以人为本C.恪守本分D.静待时机
教学《失街亭》时，教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”，使用了下列两个教学补充材料，阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 1．出道．为刘备的败军煎茶熬汤，成功引见自己。当时仅二十几岁。 2．公元223年，刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮：马谡言过其实，不可大用。 3．公元223年，为诸葛亮献策，对孟获“但服 其心足矣”，才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识，升为参军。 4．成功策划反间计，离间曹睿与司马懿君臣关系，愈得诸葛亮赏识。 5．公元229年，失街亭，被斩。时年39岁。 (材料二)诸葛亮出征将领表 前督部——魏延： 前军都督——张翼： 牙门将——王平： 后军领兵使——李恢， 副将——吕义： 兼管运粮左军领兵使——马岱，副将——廖化； 右军领兵使——马忠： 行中军师——刘琰； 中监军——邓芝： 中参军——马谡； 前、左、右、后将军——袁琳、吴懿、高翔、吴班； 前、左、右、后护军——许允、丁咸、刘敏、官雏； 行参军——胡济、阎晏、爨习； 丞相令史——董厥： 帐前左右护卫使——关兴、张苞。 对上述材料的使用分析不恰当的是（ ）。A、引入资料恰当，能够引导学生“破解马谡之‘急’的密码”B、教师对课外教学资源的开发合理，为学生理解课文提供了依据C、由第一则材料可以看出，马谡绝非等闲之辈，暗示他的失败仅从轻敌、大意、狂妄上去找原因不够透彻D、两则材料的使用重复，引导学生探索问题答案的角度一致
据《三国志·诸葛亮传》记载，历史上的诸葛亮“治戎为长，奇谋为短”。