幼儿园阶段教写字是反科学的。() 此题为判断题(对，错)。

幼儿园阶段教写字是反科学的。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。A．独立自主性原则B．发展适宜性原则C．保教结合原则D．综合性原则
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（　　）。A．独立自主性原则B．发展适应性原则C．保教结合原则D．综合性原则
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（　　）。A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则
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幼儿园科学教育的核心是( )。A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的幼儿C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
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幼儿园科学教育的核心是（）A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ ）。A、独立自主性原则B、发展适宜性原则C、保教结合原则D、综合性原则
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。A独立自主性原则B发展适宜性原则C保教结合原则D综合性原则
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幼儿园科学教育的过程是（）A．教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B．儿童自发的科学探索过程C．教师指导下儿童自主的科学探索过程D．教师指导的过程，而不是儿童探索的过程
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