()是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。 A.剪纸B.粘沙C.撕帖D.粘纸

()是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。

A.剪纸

B.粘沙

C.撕帖

D.粘纸


相关考题:

集体美术教育中手工活动教育目标是()。 A、能大胆地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品,用以美化周围环境和进行游戏活动B、体验手工活动的乐趣,能够积极投入手工活动C、初步尝试不同手工工具和材料的基本使用方法,形成良好的手工活动习惯D、学习使用手工技能

贴树叶是典型的用()材料制作出平面手工作品。A、点状B、线状C、面状D、颗粒

平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童的手工活动是他们对各种形态(点状、线状、面状、块状)的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视且可触摸的多种具体艺术形象的一种造型活动。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童的立体手工活动主要包括()。 A、泥塑B、折纸C、厚纸制作D、废旧材料及果蔬等的制作

不属于学前儿童立体手工活动的是()A折纸B染纸C废旧材料制作D果蔬制作

老师常常就地取材,使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品,这类材料属于()A点状材料B线状材料C面状材料D块状材料

以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()A在欣赏作品中明确制作意图B积累多种表象C提供材料,引导联想D提供练习机会

85、手工制作的材料可以分为()、线状材料、面状材料、块状材料四类。