制约课堂教学效果的要素:目标、学生、教师、教材、方法与管理。() 此题为判断题(对，错)。
制约课堂教学效果的要素:目标、学生、教师、教材、方法与管理。()
此题为判断题(对，错)。
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2、体育学科 教学法主要的研究对象是 。A．教师、学生、教材、课堂B．理论、实践、方法、课堂C．教师、学生、学科特点、教学方法D．教师、学生、学科特点
此题为判断题(对，错)。