按照菌落形态,真菌可分为()两大类;根据真菌入侵组织深浅的不同,临床上把引起感染的真菌分为()。
按照菌落形态,真菌可分为()两大类;根据真菌入侵组织深浅的不同,临床上把引起感染的真菌分为()。
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关于肺真菌病的概念,描述错误的是()。 A、肺真菌病较肺部真菌感染定义更严格B、肺真菌病是指由真菌引起的肺部疾病,主要指肺和支气管的真菌性炎症或相关病变C、可分为侵袭性肺真菌病(IPFD)和播散性肺真菌病D、侵袭性肺真菌病可发生真菌血症
关于真菌致病的特点,描述不正确的是A、临床上最常见的侵袭性真菌感染(IFI)的致病菌为隐球菌属、念珠菌属和曲菌属B、ICU患者IFI的致病菌可分为致病性真菌和条件致病性真菌,以条件致病性真菌占多数C、念珠菌属只引起深部真菌感染,包括呼吸道、肠道、泌尿道、全身性感染、心内膜炎等D、隐球菌属仅新生隐球菌可引起人类真菌感染,主要引起呼吸道与脑及脑膜感染,也可侵犯皮肤和骨关节等E、可引起人类曲菌属感染的主要为烟曲霉、黄曲霉及黑曲霉等
根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。关于大培养菌落,错误的是A、根据形态判断是酵母菌还是霉菌菌落B、一般浅部真菌生长较快,深部真菌生长慢C、致病性真菌常菌落大,条件致病性真菌菌落小D、致病性真菌菌落常颜色淡,污染真菌颜色深E、致病性真菌菌落下沉,污染性真菌则否关于大培养和小培养,叙述错误的是A、大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一B、小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种C、大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D、大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生,供鉴定参考E、大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养
真菌菌落的形态可分为A.酵母型菌落B.丝状菌落C.类酵母型菌落D.酵母样菌落E.单相型菌落