儿童小说不用根据少年儿童的理解能力、欣赏能力、心理特点特意创作。() 此题为判断题(对，错)。

儿童小说不用根据少年儿童的理解能力、欣赏能力、心理特点特意创作。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

在给中、大班儿童选择音乐欣赏的器乐时,要注意贴近儿童的生活,符合儿童的音乐感知和理解能力的发展。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童小说是根据少年儿童的理解能力、欣赏能力和心理特点创作的,为他们所喜闻乐见的一种儿童文学样式。() 此题为判断题(对，错)。
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根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。 A、本能直觉期B、感知形象期C、象征期D、创作期
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儿童电影是立足于培养未来一代的需要为满足少年儿童的()，专为他们创作拍摄的，适合他们的理解能力和审美趣味的影片。A、物质需要B、精神需要C、社会需要D、个人需要
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儿童小说就是符合少年儿童()心理特点和审美趣味的有利于他们健康成长的小说。A、阅读能力B、接受能力C、创新能力D、写作能力
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()是指为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏的一种诗歌形式。 A.儿童故事B.儿童诗C.童话诗歌D.幼儿诗歌
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少年儿童小说
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体育游戏在少年儿童认知发展中的作用主要包括哪些方面？A．促进少年儿童感知能力的发展B．促进少年儿童思维能力的发展C．促进少年儿童想象力的发展D．促进少年儿童注意能力的发展
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儿童插画的夸张应该从儿童的审美心理特点出发，了 解儿童的接受能力和理解能力，尊重儿童的审美要求，并以此为前提正确把握夸张这一艺术手法在创作中的运用。
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