()组实验可以克服组实验的缺点,从实验结果中有效排除那些非实验激发的自然变化的成分,准确说明实验的效果。
()组实验可以克服组实验的缺点,从实验结果中有效排除那些非实验激发的自然变化的成分,准确说明实验的效果。
相关考题：
设置对照组是因为，对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干;所以，只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论。()
关于实验组与控制组,下列说法错误的是()。 A.实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象B.在任何一个实验设计中，至少会有一个实验组C.控制组也称为对照组，在实验过程中同样给予实验刺激D.研究者通过比较实验组和控制组观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响
（）是前后实验组与对照组对比实验的一般公式A．实验效果=实验组后测（Yn）-对照组后测（Xn）B．实验效果=实验后测（Yn）-实验前测（Xn）C．实验效果=对照组后测（Yn）-实验组后测（Xn）D．实验效果=[实验组后测（Yn）-实验组前测（Y0）]-[对照组后测（Xn）-对照组前测（X0）]
10、（）有两组实验对象，主要探究不同因素作用于两组实验对象的效果，是教学实验研究中较为常用的实验模式。A．单组实验B．等组实验C．轮组实验D．多组实验