对矫正对象的思想道德教育主要包括()。 A、爱国主义教育B、职业道德教育C、劳动价值观教育D、社会公德教育

对矫正对象的思想道德教育主要包括()。

A、爱国主义教育

B、职业道德教育

C、劳动价值观教育

D、社会公德教育

相关考题：

德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。() 此题为判断题(对，错)。
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矫正社会工作针对服务对象的功能和作用主要包括（ ）。A．监管功能B．矫正和服务功能C．加强预防、管理机制D．有利于罪犯更新的家庭和社区环境E．加强思想政治教育工作的成效
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下列选项中，不属于社区矫正中教育矫正内容的是（ ）。A．法律常识教育B．政治思想教育C．公民道德教育D．时事政治教育
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社区矫正终止的情形包括:( ) A、社区矫正对象被裁定撤销缓刑B、社区矫正对象被裁定撤销假释C、社区矫正对象被决定收监执行D、社区矫正对象死亡
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影响程序设计的主要因素包括()。 A、机构的宗旨B、矫正服务对象的需要C、资源条件与理论基础D、矫正服务对象的参与
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面向对象的思想主要包括什么？
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司法E通中矫正管理人员可以查询矫正对象的位置信息,通过()。 A.监控矫正对象位置、发起对矫正对象定位、返回矫正对象在地图上位置、返回位置四个步骤进行。B.监控矫正对象位置、发起对矫正对象定位、返回矫正对象在地图上位置三个步骤进行。C.监控矫正对象位置、发起对矫正对象定位两个步骤进行。D.发起对矫正对象定位、返回矫正对象在地图上位置两个步骤进行。
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我国学校教育的主要内容有（　　）A.道德教育、心理教育、思想教育、法制教育B.道德教育、思想教育、法制教育、政治教育C.道德教育、思想教育、政治教育、心理教育D.思想教育、政治教育、青春期教育、道德教育
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小学德育的主要构成成分包括（ ）。A.道德教育B.政治教育C.公民教育D.思想教育
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