某社区进行戒烟的健康教育讲座,护理人员帮助吸烟者计算每天的吸烟支数(吸烟支数/日=吸烟总数÷观察时间),来判断吸烟者的吸烟行为发生的情况,这种分析方法是( )。A.频度分析B.归类分析C.计数分析D.持续时间分析E.时段抽样分析

某社区进行戒烟的健康教育讲座,护理人员帮助吸烟者计算每天的吸烟支数(吸烟支数/日=吸烟总数÷观察时间),来判断吸烟者的吸烟行为发生的情况,这种分析方法是( )。

A.频度分析

B.归类分析

C.计数分析

D.持续时间分析

E.时段抽样分析


相关考题:

组织吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于A、尝试吸烟者B、尚无戒烟愿望者C、对戒烟犹豫不决者D、准备戒烟者E、刚刚戒烟者

在下列目标中,对吸烟者进行健康教育的工作目标是A、吸烟者了解吸烟危害B、建立戒烟者团体C、建立无烟区D、出台禁烟政策E、吸烟者减少吸烟量或者吸烟次数

某社区有居民986人,吸烟人比较多,社区医生针对该情况进行干预。出现上述情况的人,选择下列处理进行选择A、立即停止戒烟B、医生指导每天少量吸烟C、每天吸1支+药物治疗D、停止戒烟+药物治疗E、继续坚持戒烟+对症治疗经过教育社区中有18人戒烟,其中15人戒烟后1个月,出现了全身不舒服,不想吃饭、坐立不安、心情烦闷,甚至感到无助、绝望。上述情况属于下列什么问题A、戒烟后引起的疾病B、戒烟后引起的戒断症状C、烟草毒物反应D、精神分裂症E、其他疾病以吸烟者容易得气管炎、冠心病、肺癌等疾病,吸烟者会减少寿命作为信息进行健康教育,哪类人群干预效果可能会好些A、青少年B、老年人C、青年女性吸烟者D、中年男性吸烟者E、胃炎病人

肺癌高危人群的吸烟指数(每天吸烟支数×吸烟年数)应大于 A、100B、200C、300D、400E、500

根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康C.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难D.使吸烟者对戒烟行为充满信心E.让吸烟者了解戒烟的经济利益

下列关于实施“5日戒烟法”的步骤描述中正确的是()。A.4日帮助吸烟者掌握克服复习的技巧B.2日帮助吸烟者,学会克服心理和生理成瘾性的技能C.5日组织吸烟者进行小组讨论和经验交流D.3日给与吸烟者替代疗法E.1日帮助吸烟者学会记录吸烟日记、深呼吸

下列关于实施“5日戒烟法”的步骤描述中正确的是A.第4日帮助吸烟者掌握克服复习的技巧B.第2日帮助吸烟者,学会克服心理和生理成瘾性的技能C.第5日组织吸烟者进行小组讨论和经验交流D.第3日给与吸烟者替代疗法E.第1日帮助吸烟者学会记录吸烟日记、深呼吸

下列关于实施“5日戒烟法”的步骤描述中正确的是( )。A.4日帮助吸烟者掌握克服复习的技巧B.2日帮助吸烟者,学会克服心理和生理成瘾性的技能C.5日组织吸烟者进行小组讨论和经验交流D.3日给与吸烟者替代疗法E.1日帮助吸烟者学会记录吸烟日记、深呼吸

根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康C.使吸烟者对戒烟行为充满信心D.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难E.让吸烟者了解戒烟的经济利益