通过该段对话,可以看出本段咨询属于( )阶段。(A) 心理诊断(B) 领悟(C) 修通(D) 再教育

通过该段对话,可以看出本段咨询属于( )阶段。

(A) 心理诊断

(B) 领悟

(C) 修通

(D) 再教育


相关考题:

埃里斯的认知治疗中的关键阶段是( )A、心理诊断B、领悟C、修通D、再教育E、关系建立

合理情绪疗法的治疗过程所分的阶段是?() A再教育阶段B.心理诊断阶段C.修通阶段D.领悟阶段

合理情绪疗法的操作过程不包括(  )。A. 再教育阶段B. 修通阶段C. 心理诊断阶段,明确求助者的ABCD. 实施阶段

本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的(  )A 、 诊断阶段B 、 领悟阶段C 、 修通阶段D 、 巩固阶段

如果使用合理情绪疗法,这段对话可能包含了(  )。A.诊断阶段B.领悟阶段C.巩固阶段D.修通阶段

根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段

根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的(  )。 A.心理诊断阶段B.领取阶段C.再教育阶段D.修通阶段

合理情绪疗法的步骤包括( )。 (A)心理诊断阶段 (B)领悟阶段(C)修通阶段 (D)再教育阶段

2、通过解释和证明使病人在更深的层次上认识到他的情绪和行为问题是自己的不合理观念造成的,因此,应该对自己的问题负责。此阶段是合理情绪疗法的()A.心理诊断B.领悟C.修通D.再教育