当前莆台经贸关系中的“四个单一性”是造成双方经贸合作“瓶颈”的关键,关于“四个单一性”描述不正确的是() A.两岸经济往来政策性限制形成要素流动的单一性导致的效率低下。B.地方政府与企业的合作方式的单一性导致的非市场化因素。C.以第一产业为主的产业结构的单一性导致脆弱性。D.以代工和出口导向为主的产业合作模式的单一性导致的对外依赖性。
当前莆台经贸关系中的“四个单一性”是造成双方经贸合作“瓶颈”的关键,关于“四个单一性”描述不正确的是()
A.两岸经济往来政策性限制形成要素流动的单一性导致的效率低下。
B.地方政府与企业的合作方式的单一性导致的非市场化因素。
C.以第一产业为主的产业结构的单一性导致脆弱性。
D.以代工和出口导向为主的产业合作模式的单一性导致的对外依赖性。
相关考题：
闽台经贸关系发展的特征表现为() A.间接贸易迅速发展是闽台经贸关系发展的一个基本特征。B.单向性、间接性与不平衡性是闽台经贸合作的一个重要特征。C.经济互补性是闽台经贸关系的一个显著特征。D.台商大规模投资福建是闽台经贸关系发展的又一个基本特征。
关于中美建交以来的经贸关系,以下说法不正确的______。 A、中美双方利益交汇点不断增多，形成了紧密合作关系B、进入新世纪以来，中美两国遵循双边协定和世界贸易组织等多边规则，拓展深化经贸合作C、中美双方基于比较优势和市场选择形成了结构高度互补、利益深度交融的互利共赢关系D、中美双方经贸关系仅影响两国发展，对全球经济没有贡献
“探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响”的实验教学中，不同食物颜色、形状、大小以及与蚂蚁的距离是影响变量单一性的因素，如何控制变量的单一性是本实验教学的难点之一。 (1)设计该实验教学的导入。(10分) (2)设计教学活动(只设计教学过程)，引导学生学习控制变量的单一性。(20分)