院内血糖护理的目标人群主要是() A.糖尿病患者B.糖尿病患者和所有非糖尿病的高血糖、低血糖的住院患者C.糖尿病患者和所有非糖尿病的高血糖住院患者D.糖尿病患者和所有非糖尿病的低血糖的住院患者

院内血糖护理的目标人群主要是()

A.糖尿病患者

B.糖尿病患者和所有非糖尿病的高血糖、低血糖的住院患者

C.糖尿病患者和所有非糖尿病的高血糖住院患者

D.糖尿病患者和所有非糖尿病的低血糖的住院患者

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以下哪项属于院内患者教育的内容() A.血糖仪的维护与质控B.血糖试纸的采购与保管C.个体化的血糖目标设定值D.不同时间点血糖的定义以及临床意义E.全部都是

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以下哪项不属于院内患者教育的内容() A.高血糖的症状及处理B.血糖仪的制作原理C.不同血糖测定方法的意义，如毛细血管血糖、HBA1CD.个体化的血糖目标设定值

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医院感染的主要易感人群是A．所有医院内的工作人员B．门诊患者C．护工D．院内的护理人员．E．免疫力低下的患者

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医院感染的特点叙述错误的是( )A、感染对象为一切在医院内活动的人群B、感染地点必须在医院内C、感染时间主要是在医院期间D、不包括出院后不久发生的感染E、不包括入院前已处于潜伏期的感染

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下列哪些不属于社区护理目标的核心标准( ) A、与患者.家庭和社区人群共同建立护理目标B、根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标C、目标制定包括健康促进.保护.预防.康复D、预期目标的制定应简明.扼要.可观察和可测量

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社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是 A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、初始人群

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社区护理的目标是A、促进和维护社区人群健康B、恢复社区患病人群健康C、提供疾病预防服务D、提供慢病人群的护理服务E、提供特殊人群的保健服务

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地段护理的对象主要是A、贫困人群B、患病人群C、有需求人群D、健康人群E、贫困患者

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健康促进学校的目标人群主要是A、学生B、教职员工C、学校领导D、学生家长E、社区人群

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